本次研究會的主題是實驗經驗分享，由每個老師提出自己上課過程中不錯的想法或道具與大家分享，內容有：

一、三色LED燈：可以用來做「光的三原色」實驗，材料便宜，沒有危險性，也不怕學生把東西弄壞。搭配玻璃紙可看到透光情形。

             僅接藍色電線，亮藍燈。

                       洋紅色的光，僅藍光穿透。

二、檢驗電解質：以銅棒代替碳棒，會有電解的現象發生（有學生問再說明），可避免碳棒摔壞，且碳棒太粗，不好夾。以塑膠小杯子代替燒杯，不用擔心玻璃打破，且10~20ml的溶液就夠用了。

三、電子加熱器：使用電子加熱器可避免「明火」，在教室邊說明邊示範實驗時很好用。

四、膨糖：膨糖的材料簡單，僅砂糖、黑糖、小蘇打粉，可搭配「化學反應」的教學內容。

五、小蘇打、檸檬酸：做實驗時，會因強酸、強鹼有危險性，擔心學生出意外！可用弱酸取代強酸、弱鹼取代強鹼，來降低實驗的危險性。最普遍的弱酸就是檸檬酸、最普遍的弱鹼就是小蘇打。

 

討論情形：