后綜高中109學年度第1學期自然科六次教師教學研究會

教師教學研究會議紀錄：

1.確定三年級第三次命題範圍修正為第五冊4-1和第七章及第六冊1-1。

2.填寫課程計畫教師自我評鑑表。

3.討論彈性課程教授進度與方式。

4.討論特色教學中的行動顯微鏡，對於提高學生學習興趣有相當助益，關於觀察的對象可以安排校園以外的生物，也可以加入變因藉以觀察實驗結果，培養其科學思維。

 后綜高中109學年度第1學期自然科五次教師教學研究會

教師教學研究會議紀錄：

1.討論各年級的段考命題錯誤的修定：國二24題CD皆給分33題AB皆給分，國三26題沒有答案所以都給分。

2檢討分析試題表中鑑別度較差的試題。

3.科學日資料統整如下：。

研討題目：行動顯微鏡             演示教師：陳哲偉

演示項目：行動顯微鏡、校園生物的地圖、捉放法、樣區法生態系模型、生物的分類與命名。

照片如下

 后綜高中109學年度第1學期自然科第四次教師教學研究會

教師教學研究會議紀錄：

1.討論生涯教育中教學活動學習單的內容，希望將學校特色融入。

2.每學期的自然領域作業檢查能改成一次。因為習作檢查準備時期無法使     用，而一學期兩次增加學生記過次數。

3.三年級的課程將理化先講授完畢，再教學地球科學。

 

后綜高中109學年度第2學期自然科三次教師教學研究會

1.檢討和分析第一次段考試題。(如附件)

2.分享陳哲偉老師的手機顯微鏡教學。

3.由輔導員的自然探究課程(波動閱讀法)得到幾個結論：

I.教師應該指導學生破除路徑依賴，改用科學思維去思考問題。

II科學發展過程中都是不斷的改進，今日是也可能是明日非，所以要對任何事      物加以存疑。

III.存疑理由在於科學分析方法夠不夠充分，而非過去經驗體驗。

3.減少學生計算課程，多給學生邏輯思考能力。

后綜高中109學年度第1學期自然 科第二次教師教學研究會紀錄

1.教學過程教室秩序管理得當。

2.善用手機顯微鏡使得實驗過程便利，而且有先讓學生模擬操作。

3.利用分組方式讓學生有彼此互動教學。

4.可以善用google meet或電視鏡射，進行師生觀察結果互動。

5.進行舌頭細胞觀察應注意鏡頭消毒。

 

 后綜高中109學年度第1學期自然科第一次教師教學研究會

1.討論考試範圍以命題老師。(如附件一)

2.討論教學研究會預定時程表。(如附件二)

3.討論教學觀摩老師人選，指定為蔡淑雅。(如附件三)

4.填寫教師公開課及教學觀察排定時間表。(如附件四)

5.指派生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室負責老師分別為：李宛蓁、廖麗芳、陳哲偉。

臺中市立后綜高中109學年度第一學期國中部  一  年級 自然 科教學及作業預定進度表
範圍比例			命題教師	審題教師
第 一 次 段 考 範 圍		進入實驗室 ~ 3-1（100％）	李宛蓁	林明德
第 二 次 段 考 範 圍		3-2  ~  4-3   （100％）	林明德	蔡淑雅
第 三 次 段 考 範 圍		5-1  ~  6-4   （100％）	蔡淑雅	李宛蓁
週次	日　　期	預　定　進　度　暨　頁　數	備　註
1	08/31~09/04	進入實驗室          探究自然的方法                             p.6-7          1-1 生命現象與生物圈                  p.12-15	08/31(一)開學
2	09/07~09/11	1-2生物體的基本單位                  p.16       活動1-1觀察生物的工具             p.17-22       1-3細胞的型態與構造                  p.23-27	09/07(一)中三第8節課開始 09/08(二)09/09(三)第一次模擬考
3	09/14~09/18	活動1-2細胞的觀察                     p.28-29       2-1組成生命的物質                      p.38	09/14(一)中一中二第8節課開始
4	09/21~09/26	活動2-1物質進出細胞的觀察       p.40-42        2-2生物體的組成層次                  p.43-45	09/25(五)第一次國文抽背 09/26(六)補10/02(五)課
5	09/28~10/02	尺度的認識與運用                       p.46-51       製作行星尺                                   p.52-53	10/01(四)中秋節放假  10/02(五)彈性放假
6	10/05~10/09	3-1食物中的養分                           p.60-61    活動3-1食物中澱粉與糖的測定    p.62-63	10/09(五)國慶日調整放假
7	10/12~10/16	第一次定期評量週	10/15(四)10/16(五)第一次定期評量
8	10/19~10/23	3-2酵素                                          p.64-65    活動3-2酵素的作用                       p.66-67	10/19(一)10/20(二)中二校外教學
9	10/26~10/30	3-3植物如何製造養分                       p.68-69 活動3-3光合作用變因之探討          p.70-71	10/28(三)第一次作業檢查
10	11/02~11/06	3-4人體如何獲得養分                       p.72-75	11/06(五)第二次國文抽背
11	11/09~11/13	4-1植物的運輸構造                            p.84-89 活動4-1觀察植物體內的維管束       p.87	11/10(二)臺灣科學日 11/13(五)運動會
12	11/16~11/20	4-2人體血液循環                           p.90-93 活動4-3測定心音和脈搏                     p.98-99
13	11/23~11/27	4-2人體血液循環                           p.94-96 活動4-2血液流動的觀察                    p.62-63 4-3人體內的淋巴系統                   p.100-101
14	11/30~12/04	第二次定期評量週	12/02(三)12/03(四)第二次定期評量 12/03(四)國中部課發會
15	12/07~12/11	5-1神經系統                                      p.110-117	12/09(三)12/10(四)12/11(五)中三畢旅
16	12/14~12/18	活動5-1人體感覺與感覺疲勞        p.118-119 活動5-2反應時間的測定                p.120 5-2內分泌系統                                p.121-123	12/16(三)第二次作業檢查 12/17(四)中一英語歌唱比賽 12/17(四)英語單字競賽
17	12/21~12/26	5-3植物的感應                                 p.124-127 活動5-3土壤水分對氣孔關閉的影響 p.128	12/23(三)12/24(四)第二次模擬考 12/25(五)第三次國文抽背
18	12/28~01/01	6-1呼吸與氣體的恆定                     p.138-143	12/31(四)班會課健體抽考 01/01(五)元旦放假
19	01/04~01/08	活動6-1人體呼出氣體的測定        p.144-145 6-2血糖的恆定                                p.146-147	01/07(四)作文第三次定期評量 01/07(四)第8節課結束
20	01/11~01/15	6-3排泄與水分的恆定                     p.148-151 6-4體溫的恆定                                p.152-153
21	01/18~01/20	第三次定期評量週	01/19(二)01/20（三）第三次定期評量 01/20(三)結業式
編定教師簽名：   林明德                       領域召集人簽名：廖堅祺

 

臺中市立后綜高中109學年度第一學期國中部 二年級 自然科教學及作業預定進度表
範圍比例		（100％）	命題教師	審題教師
第 一 次 段 考 範 圍		1-1~3-1	陳哲偉	黃巧真
第 二 次 段 考 範 圍		3-1~5-1	黃巧真	廖麗芳
第 三 次 段 考 範 圍		5-1~6-5	廖麗芳	張俊傑
週次	日　　期	預　定　進　度　暨　頁　數	備　註
1	08/31~09/04	第一章  基本測量 1-1長度、質量與時間 1-2測量與估計	08/31(一)開學
2	09/07~09/11	1-3體積與密度	09/07(一)中三第8節課開始 09/08(二)09/09(三)第一次模擬考
3	09/14~09/18	第二章物質的世界 2-1認識物質	09/14(一)中一中二第8節課開始
4	09/21~09/26	2-2溶液與濃度	09/25(五)第一次國文抽背 09/26(六)補10/02(五)課
5	09/28~10/02	2-3混合物的分離	10/01(四)中秋節放假  10/02(五)彈性放假
6	10/05~10/09	第三章 波動與聲音 3-1波的傳播與特徵	10/09(五)國慶日調整放假
7	10/12~10/16	第一次定期評量週	10/15(四)10/16(五)第一次定期評量
8	10/19~10/23	3-2聲音的形成  3-3多變的聲音	10/19(一)10/20(二)中二校外教學
9	10/26~10/30	3-4聲波的傳播與應用	10/28(三)第一次作業檢查
10	11/02~11/06	第四章 光、影像與顏色 4-1光的傳播	11/06(五)第二次國文抽背
11	11/09~11/13	跨科 地球的生命之光-太陽 4-2光的反射與面鏡成像	11/10(二)臺灣科學日 11/13(五)運動會
12	11/16~11/20	4-3光的折射 4-4透鏡成像
13	11/23~11/27	4-5色散與顏色 第五章 溫度與熱 5-1溫度與溫度計
14	11/30~12/04	第二次定期評量週	12/02(三)12/03(四)第二次定期評量 12/03(四)國中部課發會
15	12/07~12/11	5-2熱量  5-3比熱	12/09(三)12/10(四)12/11(五)中三畢旅
16	12/14~12/18	5-4熱的傳播方式	12/16(三)第二次作業檢查 12/17(四)中一英語歌唱比賽 12/17(四)英語單字競賽
17	12/21~12/26	第六章 物質的基本結構 6-1元素與化合物 6-2生活中常見的元素	12/23(三)12/24(四)第二次模擬考 12/25(五)第三次國文抽背
18	12/28~01/01	6-3物質結構與原子	12/31(四)班會課健體抽考 01/01(五)元旦放假
19	01/04~01/08	6-4週期表	01/07(四)作文第三次定期評量 01/07(四)第8節課結束
20	01/11~01/15	6-5分子與化學式
21	01/18~01/20	第三次定期評量週	01/19(二)01/20（三）第三次定期評量 01/20(三)結業式
編定教師簽名：      陳哲偉                   領域召集人簽名：廖堅祺

 

臺中市立后綜高中109學年度第一學期國中部 三年級 自然與生活科技科教學及作業預定進度表
範圍比例		（100％）	命題教師	審題教師
第 一 次 段 考 範 圍		第1章全和2-1~2-2及第5章全	廖堅祺	李宛蓁
第 二 次 段 考 範 圍		第2、3章全和4-1及第6章全	李宛蓁	張俊傑
第 三 次 段 考 範 圍		第4章全和第6冊1-1~1-3及第7章	張俊傑	廖麗芳
週次	日　　期	預　定　進　度　暨　頁　數	備　註
1	08/31~09/04	1-1時間的位移~1-2路程和位移	08/31(一)開學
2	09/07~09/11	1-3速率和速度~1-4加速度	09/07(一)中三第8節課開始 09/08(二)09/09(三)第一次模擬考
3	09/14~09/18	1-4加速度~1-5自由落體	09/14(一)中一中二第8節課開始
4	09/21~09/26	2-1牛頓第一運動定律~2-2牛頓第二運動定律	09/25(五)第一次國文抽背 09/26(六)補10/02(五)課
5	09/28~10/02	5-1水的分布與水資源~5-2礦物與岩石	10/01(四)中秋節放假  10/02(五)彈性放假
6	10/05~10/09	5-3地表的地質作用~5-4河道與海岸線的平衡	10/09(五)國慶日調整放假
7	10/12~10/16	第一次定期評量週	10/15(四)10/16(五)第一次定期評量
8	10/19~10/23	2-3牛頓第三運動定律~2-4圓周運動與重力	10/19(一)10/20(二)中二校外教學
9	10/26~10/30	3-1功與功率~3-2力與轉動	10/28(三)第一次作業檢查
10	11/02~11/06	3-3力矩與轉動	11/06(五)第二次國文抽背
11	11/09~11/13	3-4簡單機械~4-1靜電	11/10(二)臺灣科學日 11/13(五)運動會
12	11/16~11/20	6-1地球的內部構造~6~3地殼變動
13	11/23~11/27	6-4臺灣地區的板塊運動~6-5地球的歷史
14	11/30~12/04	第二次定期評量週	12/02(三)12/03(四)第二次定期評量 12/03(四)國中部課發會
15	12/07~12/11	4-2電壓~4-3電流	12/09(三)12/10(四)12/11(五)中三畢旅
16	12/14~12/18	4-4電阻	12/16(三)第二次作業檢查 12/17(四)中一英語歌唱比賽 12/17(四)英語單字競賽
17	12/21~12/26	1-1電流的熱效應~1-2電的輸送與消耗	12/23(三)12/24(四)第二次模擬考 12/25(五)第三次國文抽背
18	12/28~01/01	1-3家庭用電安全	12/31(四)班會課健體抽考 01/01(五)元旦放假
19	01/04~01/08	7-1縱觀宇宙~7-2晝夜與四季	01/07(四)作文第三次定期評量 01/07(四)第8節課結束
20	01/11~01/15	7-3月相、日食與月食~7-4潮汐現象
21	01/18~01/20	第三次定期評量週	01/19(二)01/20（三）第三次定期評量 01/20(三)結業式
編定教師簽名：   廖堅祺                   領域召集人簽名：廖堅祺

 

后綜高中109學年度第一學期國中部自然科教學研究會研習計畫預定表

【本表請於108學年度第2學期期末教學研究會時討論並於109年09月11日(五)前繳交教學組】

次數	召開時間	研究主題	主持人	研習內容	紀錄繳交時間
一	第1週 9月4日 星期(五) 領域教學 研究會時間	期初教學研究會	廖堅祺	1.本學期教學研究會議題確定。 2.本學期教學進度確認。 3.排定入班觀察時間表。 4.建議購置教具與推薦領域書目。 5.推薦教學觀摩教師	9月11日（五）前
二	第4週 9月18日 星期(五) 領域教學 研究會時間	教學觀摩研討會	廖堅祺	1.  觀摩教師自我描述教學理念。 2.  教學優缺點討論。 3.  列出改進方法。	當週星期五前繳交
三	第8 週 10月23日 星期(五) 領域教學 研究會時間	第一次段考檢討會	廖堅祺	1.  討論命題改進方案。 2.  領域教材的研究和討論。 3.  其他補充命題的討論。	當週星期五前繳交
四	第12週 11月19日 星期(五) 領域教學 研究會時間	彈性課程研討會	廖堅祺	1.  討論彈性課程的教案。 2.  學習單的建立。 3.  其他補充資料的討論。	當週星期五前繳交
五	第16週 12月18日 星期(五) 領域教學 研究會時間	第一次段考檢討會	廖堅祺	1.  討論命題改進方案。 2.  領域教材的研究和討論。 3.  其他補充命題的討論。	當週星期五前繳交
六	第18 週 12月31日 星期(五) 領域教學 研究會時間	期末檢討	廖堅祺	1.訂下學期研究議題並排定研究會預定表。 2.10902學校課程進度撰寫。 3.選定10902學期使用教科書版本。	1月08日（五）前

說明：（本表適用10901藝能學科<藝文、綜合、體健、科技領域>用表）

1.    依據市府來文各教學研究會每學期至少召開教學研究會6次以上。

2.    舉行示範教學觀摩會之前應召開觀摩前教案討論及建議會議，觀摩會之後應召開檢討會

                                              召集人領域簽名：廖堅祺